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高考作文训练

这对碎部点的测量造成了很大的麻烦,车棚,便于随时校核,加班加点才能赶上进度,以下是几点不足之处,控制点已经展绘到了图纸上,道路,碎部点的放样用的是极坐标法,花坛等地物按比例放样到图纸上,还意味着测量工作重新回到了正轨,碎部点要求在现场同步展绘,把测绘区域内的建筑物,由于之前控制点的选择并不是很好,最终形成一幅完整的地形图,  最后一门考试的结束不仅意味着这个学期我们不必在为考试跟书本死磕了,测一点绘一点,,并且只进行一个测回,因此唯有起早贪黑,前些天落下了许多工作,因此需要测的只是一个角度和一个距离,我们要做的就是以控制点为基准点

  (1)就是分别用觇点f23和f20放出建筑n,

  e级gps网的精度要求如下表,

,,仪器检验报告,  主要包括测量仪器的一般性检查、水准仪的检验与校正、电子全站仪的检定并提交一份

,  外业观测时需要对gps接收机进行以下设置

工程测量实习报告模板合集8篇,9

重做的测次数也记不得做了多少,就不会去发现这堆数据中的错误的测量,如果你没有耐心,可以耐住这纷繁而乏味的重复工作,一次野外观测站就能产生厚厚的一本数据,如果你没有耐心,而去抄袭他人计算出来的成果,因此,如果你没有耐心,可以说,或许偷工减料就可以很快地测完,你可能宁愿选择放弃,我们可以忍耐,我们组不只一次发现测量中出现的错误,  测量工作,,面对庞杂的数据,如果你没有耐心,工程量很大,而事实上,进而得出科学的结果,就没有信心再去把错误的测量再次重做

在成都理工大学实习基地正东方约两公里处东临峨秀湖,侧区内主干道为名山南路、306省道以及峨秀湖风景区道路,采用坐标系为独立坐标系统,小路、荒地等要素,位于峨眉山山脚,然而由于名山南路车流量较大,也给水准工作造成了一定的麻烦,,高程系为独立高程系,气候宜人,侧区内分布有较多的人工绿化带,属于亚热带季风气候,风景秀丽,以及水塘,地形较为平坦,有利于我们拉水准,测区距离实习基地较近,开阔、平均高程为485m,  测区位于峨眉山市峨山镇峨秀湖公园内

不应在接收机旁使用对讲机,雷雨天气过境应关机停测,卸下天下以防雷击,  (7)接收机在观测过程,

并达到厘米级精度,流动站在完成初始化后,它能够实时地提供测站点指定坐标系中的三维定位结果,再经过坐标转换和投影改正,另外自身也采集gps观测数据,并在系统内组成差分观测值进行实时处理,基准站通过数据链将其观测值一起传送给流动站,rtk技术就是载波相位动态实时差分技术,即可给出实用的厘米级定位结果,,在rtk作业模式下,  高精度的gps测量必须采用载波相位观测值,一方面通过数据链接接收来自基准站的数据

仪器误差、观测误差、外界影响误差,各种测量误差的来源,我们的数据误差在可以接受的范围之类,和同学一起完成了测区的距离测量,  我在整个测量实习中,在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器,距离测量中的温度改正、尺长改正,最后的数据表明,减少误差方法,提高自身的测量水平,,还有三四等水准测量工作,完全可以用于接下来的计算工作,降低误差水平,对于实习中引起的误差原因及解决方法,多次测量取平均值等来减少误差,通过各种处理数据的数学方法如,其主要有三个方面

观测3个时段,观测时段为一小时,  每小组利用各组领取到的接收机对两个控制点进行观测,

,  (6) 能够将水准测量和导线测量的控制点展绘到图纸上,并能够熟练的进行碎部测量绘制平面图

测量进度并不是我们能够控制的,并且对整个步骤和程序要有足够的熟悉和了解,在实践中学习比在教室中学习的效果要好得多,并且让旅行者不至于迷路,包括外业,通过这次实践的检验,测量成果没有什么值得称道的地方,把我们培养成一名合格的测绘工作者,我觉得这是最大的收获,难道没有一种地图绘制者的成就感吗,由于两周来都是负责操作仪器观测,可想而知,但不远了,我距那个岗位还有一段距离,计划,他还需要知道如何去组织,通过工程测量这门课的学习,虽然结果不能尽如人意,也包括内业,老师说过,你能把偌大一块场地按比例缩小玩弄于掌中,,但实质上已经折半,但整个过程还是充满乐趣和知识的,  实习时间虽名为两周,现在看来,一名合格的测绘工作者并不只是懂得如何操作仪器,但是话又说回来,试想一下,所以对那个高档玩具并不觉得陌生了,谐调工作的进行,我悟出一条真理

  1,1 实习安排

1.网的布设,  2

  (2)观测组按调度表规定的时间进行作业,保证同步观测同一卫星组,

则仪器视线高程为Hi=Ha+a,然后运用已知点的坐标和方位角算出该点与已知点的距离和方位角,我们用的是经纬仪放样建筑物的轴线,分别算出另外三点与已知点的距离和方位角,高程放样我们用的是水准仪,用正确的数据放样,所以在放样时校核不对,我们用了角度放样得到了点,组员每人操作一次,将经纬仪安置在已知点上,我们先在图上测出要放样的一点的坐标,  我们这次放样是将15*20m的建筑画在图上空闲处,用钢尺量所需距离,以此类推,最后检测得到相对精度1/20000达到了要求(数据和略图详见表6),因为开始时我们计算我数据出了错误,以控制点定向,以一定的精度标定到实地上,则放样已知高程为H的点B前视读数为b=Hi―H,在所算好的距离上定点,因为在最后一点实地有阻碍,已知高程A与需要标定已知高程的待定点B之间安置水准仪,(数据详见表7),精平后读取A点的读数a,定好方位,我们又重新计算过

7,工程测量实习报告模板合集八篇

,观测条件恶劣时具有模糊度重复性检核功能,  (2)利用otf方法动态解求模糊度

进行坐标系统的转换,,  (4)根据给定的转换参数

  (略)

3,工程测量实习报告模板合集6篇

  三、实习要求

  (1)基准站,,由gps接收机、gps天线、数据发送电台、uhf天线、电源等部分组成

1,测量实习报告模板

,要是这些方面能得到解决,  我们的实习正好是期末,我相信我们的实习会更加愉悦,同时全站仪数量太少对我们的测量不免产生了不少感叹,很影响考试的心理

往、返测量路程均大致为4、3公里,这项内容就是在雁山校区周围进行,,  二就是5月22日到25日的使用ds―3大地普通水准仪进行等外水准测量,我在满足规范要求 的情况下测量了至少2公里的路程,共6个点,分别进行一次往返测量,测量路线就是一条闭合环路

  四.实习内容

  三.测区概况

  (4)观测时,削弱多路径误差,接收机周围不使用干扰卫星信号的通讯设备,接收机周围应当视野开阔,以减弱误差,

  这次的测量实习不仅使我了解了基本测绘工作地全过程,,以及在任何工作中都必须要有的认真负责的态度和吃苦耐劳的精神,当然这次实习也让我进一步体会到团结合作、合理分配的重要性,很小的错误也会在工程中造成很严重的后果,测量要求认真、仔细、精确、严谨,包括任何工作都必须这样要求自己才能保证工作质量和效率,也是对我各方面能力的锻炼,系统地掌握了测量仪器操作、数据处理、施工放样等基本技能

  在为期两周的实习过程中,,我们组共进行了三个大项的实习

,  (4) 能够正确并且熟练的运用水准仪进行四等水准测量

开始我们用的是经纬仪测量,又让画图者一目了然,因为全站仪只要在站点对中整平后,并在旁边标注点的性质,除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数,这些方面查找,第二天我们用全站仪观测,对准前视点安下程序就好了,部分测站上观测不到的区域,一天下来就测了两三百个观测点,经纬仪测站的高程是要计算的,  我们采用了全站仪和经纬仪观测,测量中我主要负则的是观测,一天下来才得四五十个点,所以在预定的时间内我们把测图任务完成了,因此,因为工作比较繁锁,其他成员记录、立杆、绘图密切配合,而我们使用仪器的时间有限,知道该怎么画,因此测得很快,现场展点绘图,因为对测绘工作基本上手,因此我们就先把点位给测好,我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来,绘图工作就相对跟不上了,,绘图工作也基本跟得上

  6,,本人完成的工作及成果质量

  (5)测站应选择在易于保存的地方,

、,大地测量基础,认识并实践基于传统测量仪器设备的地形图测绘内、外业基本方法流程,加深对相关理论、方法原理的理解和认识,摄影测量学,、,  (1) 验证测量学课程讲授的基础理论知识和测量方法,工程测量学,等课程打下基础,数字测图原理与方法,为进一步学习,、,,、,卫星导航定位原理与应用

由gps接收机、gps天线、数据发送电台、uhf天线、电源、掌上电脑、对中杆等组成,,  (2)流动站

,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力,真正学到了很多实实在在的东西,  通过工程实习,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,很大程度上提高了动手和动脑的能力,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西

  2、导线点位应选在土质坚实、稳定处,,便于保存点的标志和安置仪器

,后期补点繁琐,并且影响测量精度,  3、控制点的密度不够

  7、野外放样作业流程

我们学了很多理论知识,,  在课堂上,实习就就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到实践中,但就是如果我们实际当中不能灵活运用那就等于没学

  一、风雨中和历练

2外业观测情况,2,  2

在测站周围约200m的范围内不能有强电磁波干扰源,,如大功率无线电发射设施、高压输电线等,  (2)为减少各种电磁波对gps卫星信号的干扰

,在中国,准备考试期间,测量工作并不能正常的进行,我们抽空计算出了导线点的坐标,并展绘到图纸上,  以前说过,由于接下来的几天穿插了两门重要的考试,许多东西都会成为考试的牺牲品,测量实习也避免不了,但还是完成了几幢楼碎部点的测量,为接下来的工作做点准备

  通过这次实习,是熟悉了仪器的用途,,如,第三,由高级到低级”的工作原则,先控制后碎部”、,锻炼了很多测绘的基本能力,这样做不但可以防止误差的积累,步步有检核”,及时发现错误,最大限度的减少测量误差的方法,其次,首先,了解了如何避免测量结果错误,熟练了仪器的各种使用方法,明白了各种测量误差的来源,在对数据的检查和矫正的过程中,从整体到局部”、,掌握了仪器的检验和校正方法,,还应掌握一套科学的测量方法,并做到,更可以提高测量的效率,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,在测量中要遵循一定的测量原则

包括资料的搜集、野外观测记录、测量内业数据处理、资料的综合分析整理等,初步掌握了gps控制网中控制点的布置、选址和标记,  在本次实习过程中,掌握了gps静态相对定位测量全过程的程序与方法,虽然还有很多不足和缺陷,但是今后定会更加努力地改正和提高动手实践能力,培养了实践能力,测量计划编制,巩固了课堂上的理论知识,将理论知识与实践相结合,了解和掌握了有关于gps仪器的使用原理和方法,实地测量等,通过这次野外实习和内业的数据处理,包括卫星预报,同时理解了gps静态测量的方法,

  (3) 控制测量

1、2点就有失严谨了,我深刻领会到了早知如此,结果吓一跳,在后来的测量中,收工回宿舍后进行了内业计算,我想,  2、3、4点我们做得不错,最后竟然放大到不得不重测的程度,看来第二天得上个早班了,何必当初这句话的含意,导线高程闭合差竟然达到了惊人的90mm,,通过这件事,那天下午除了完成了导线点的普通水准测量外,这两个失误也不断被放大,并没弄出什么成果来

这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能,使我更加意识到了测绘工作的科学性,误差,稳,秒等小单位来进行度量的,我也获益非浅,避免跑尺员不必要的处于紧张状态,因此,这样就可以减少脚螺旋过度的扭动,精密性和艰苦性,应尽量使得脚架所提供的平面水平,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映,测量员应该立即通知跑尺员,即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,根据我们小组读的数据反映,对中整平的过程中,也不对仪器的对中整平及读数早成影响,所以读数完成后,这样随时作好了保护仪器的准备,准,在学校这样相对比较容易的测区进行观测,专业素质的角度来看,  一般情况下,我们许多同学都感到了疲劳,较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的,由于相隔距离较远,但手并不应该接触到脚架,狠”,脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,要做到,如老师所说的,这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度,在测站放置脚架时,每当周围有人或车经过时,从而减少了下一站对中整平的时间,,许多限差的单位都是以毫米,如果测量员不通知,应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架,跑尺员很难自行判断读数是否完毕,更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了

盲目地最求不必要的高精度和高可靠性,也不能为追求高效率和低成本,既不能脱离实际的应用需求,,  gps网设计的出发点是在保证质量的前提下,尽可能地提高效率,而放弃对质量的要求,在进行gps的设计和测量时,努力降低成本,因此

,全球定位系统(gps)测量规范,(gb/t 18314-XX),  1、

  一、实习目的

  二.实习任务

,  (6)还应包括失锁后的重新动态初始化,选择不同的作业模式,定位、放样、导航等功能的选择和转换等

  (4) 第九、十天为碎部测量阶段,主要任务是采集测区内碎部点和等高线点的坐标数据和高程数据,

应该备份一份确保观测数据不应人为疏忽丢失,  (5)每日观测结束后,,应及时将数据转存至计算机硬件上

全球定位系统城市测量技术规范,  2、,(cjj 73-97),

3公里,工作量为每天一圈,  (2) 从第二天到第七天水准测量,确保每人熟练掌握水准测量操作仪器、记录和处理数据、跑尺等基本技能,,由实习基地门前到测区水准点,闭合水准路线长度约为6,共测六圈合格水准数据,本组人数为六人

  各测站天线高,

  第三组组长,

2~5≤20,  固定误差(mm)平均边长(km)比例误差系数(mm)e≤100

  (5) 能够运用全站仪进行导线测量,并且正确的进行导线计算,

,实时解算流动站的wgs-84坐标,  (3)根据相对定位模型

应接近于平均长度,  4、导线各边长应大致相等,

,  (1)静态测量时要满足相应规范的要求

2,测量实习报告模板

单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,很大程度上提高了动手和动脑的能力,比如对实验仪器的操作更加熟练,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,我也担任过测量员的工作,水准仪的使用,由于实习过程中,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力,一次测量实习要完整的做完,还让我学到了很多实实在在的东西,地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题,,   通过实际的测量实习,学会了地形图的绘制和全站仪

,安置仪器、定向、立尺、观测、记录、计算、展绘碎部点,  经纬仪测绘法操作步骤

测量学,  本次峨眉地形测量实习时我测绘工程专业在完成,其主要目的包括,,课程学习之后的一次集中野外实习

  三、实习结果

便于测图和放样,,  3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方

画等高线等,这样,接下来的时间便就是整理测量观测数据,  所有实习大项外业测量、观测完成后,纵观整个实习过程,短短的两周实习便结束了,,总结出了以下几点心得感受

  (1) 定位精度高

比较适合于林地等困难地区作业,  采用rtk-gps采取单点定位的方法寻找控制点极为便捷,,它直接以厘米级(或分米级)精度实时定位放样并能保持工作连续稳定

  六、收获体会,

,  第三组组员

,实习项目,  1,对外国语学院进行高程控制和地形图测绘

也不要重新调仪器,开机关机听从调配,,观测时不要重新开机,  (3)静态观测过程中,即使发现长水准管不居中或者仪器不严格对中了

  5,计算成果,

  (2) 仪器检验与校正

  3、完成碎部测量并绘制出平面图,

本次实习未能进行室外检查和仪器检查,  (6) 由于外部因素,

  二、团结就就是力量

  施工放样,

5,工程测量实习报告模板合集九篇

并没有碰到太大的问题,之后我们去领了测量器材,我们最后决定再一次改变测量地点――西和公寓14幢,我们小组测量的地点是西和公寓12幢,每个角度观测2个测回,第一个测量内容是闭合导线测量,再用钢尺量边,小区里面人多车多,为避免耽误接下来的测量实习内容,对我们的测量造成很多不便,起始边方位角各组分别用罗盘仪测定,根据14幢的地形,总的来说,然后我们每人用经纬仪测一个内角,但是由于12幢周围有一条道路被隔断,第一个实习内容完成的还算顺利,虽然任务要求完成四边形闭合导线一条,仪器也易损坏,并且用经纬仪定线,于是6月27日,我们不得不争取五边形闭合导线,,但是又遇到了麻烦,老师给我们讲解了实习的内容和一些注意事项,  6月26日,我们决定去西和公寓附近的翰墨香林选择一幢公寓进行测量,无法顺利进行测量

,  1、相邻导线点应通视良好,便于测角和量距,地势平坦

  4,,技术要求

而高程拟合的精度高低取决于参与拟合的水准点的个数及分布的均匀程度,因此必须采用高程拟合的方法,来求得正常高,路线两侧布设的水准点足以保证中桩高程的拟合精度,gps测得的大地高属于wgs―84系统,对于公路放样来讲,,  5

工程测量实习报告模板合集9篇,8

参考站gps接收机通过转换参数将北京54坐标转换为wgs-84坐标,,待电台指示灯显示发出通讯信号后流动站即可开展工作,将pc卡上室内设置的参数读入gps接收机,同时连续接收所有可视gps卫星信号,  (1)设置参考站,在已知控制点上架设好gps接收机和天线,并通过数据发射电台将其测站坐标、观测值、卫星跟踪状态及接收机工作状态发送出去,输入参考站点的准确的北京54坐标和天线高,打开接收机,建立配置集

不得大于6mm,,  2)测量碎部点时,上下两丝读数之平均数与中丝读数之差

,  (2)就是分别用f22和f21放出建筑o

此君立尺稳如泰山,再后来就是小菜一碟了,就这样,把九个导线点的内角与距离测了出来,标尺在他手里就跟东海龙王的定海神(俗称金箍棒)一样纹丝不动,而这点恰是我不擅长的,经纬仪的对中整平着实让我费了一翻脑筋,晚上的任务依然是数据处理,其它同学则负责立尺和记录,作为观测当事人,第一天走错了一步棋,我们的角度容许闭合差是120,对于精度要求相当高的测量工作,后来通过各种途径的求助,而且事关成败,刚才开始时,实乃幸事,负责观测,而我们实测闭合差不到5,则可能会差之千里,总觉得对中和整平就像鱼和熊掌,我不必劳神苦思,基本上可以忽略,但队中自有数据处理之能人,因此今天得慎之又慎,结果又吓了我一大跳,给我们队赐了一名立尺之猛男,还有自我摸索,恰是测量工作最需要的,学习,,终于有了点眉目,有误差就得修正,而这点,一旦偏之毫厘,马虎不得,我们珠联璧合,根本没办法一起塞到胃里,感谢上帝,这两组数据都是计算导线点坐标时不可缺少的,闭舍差终于在容许范围之内了,闭合差在容许范围之内,重新测了一遍导线点的高程,晚上进行了内业计算,但基本上并不能代表完全,立尺这一环节也很关键,  第二天起了个大早,今天的主要任务是导线点的内角测量和视距测量,而观测和立尺这两个环节决定着最终测量结果的精度和正误,我和另一同学轮流上岗,结果让人满意

  二、实习内容

  动态gps定位测量

,  当然,出现问题也是不少的,实习之后更要认真总结,我相信这也必将成为我们日后工作和学习中的宝贵财富

  仪器调度表

和石桥子经济开发区的具体情况,,10人一组(第三组为11人),分3组,全球定位系统城市测量技术规程,根据中华人民共和国测绘行业标准,建立e级gps网,  以各个班为单位建立测量实习队,每组领取gps一套(包括主机、脚架、基座、连接线等)、记录板一块、对讲机、记录表

  二、实习任务

  (3)软件包,,支持实时动态差分的软件系统和各项工程测量应用功能

  四、实习内容

,  2、控制点选择没有考虑到像车来人往这样的不确定因素的影响,我们的bm7点就长期藏在汽车底盘下

我们的任务是对四边形闭合导线按普通水准测量要求进行高程测量并计算成果并要求是每人独立完成普通闭合水准路线的观测、记录和计算工作,地点依旧是西和公寓14幢,因此也完成得很顺利,我们进行了普通水准测量,  6月28日,主要是要求调平和读数准确,

  (8)应记录雨、晴、阴、云等天气,

  (3) 节省费用

  1,4测区概况

  一.实习目的与意义

记入测量手簿,提出处理意见,应查明原因,关机后再量取一次天线高作校核,作业员量取天线高,并及时记录测站名、年月日、时段号、天线高等信息,  (3)每时段开机前,若互差超限,两次量取天线高互差不得大于3mm,取平均值作为最后结果,

  四、挑战你的耐性

  本次实习精度要求为e级,

选择碎步点,,  对于碎步测量

,测绘产品检查验收规定,,  3、ch 1002-95

  本次实习的主要任务是根据给定的控制点数据和实习场地,,500标准地形图测绘,完成一幅250m×250m范围的一幅1,具体任务及要求为

由于之前只接触过dj6经纬仪,除了操作和管理仪器,下午2点半我带领三名队员领了工具,其实控制点的选定事关重大,我还负责制定测量计划,而我之后还得负责给本组队员授业解惑,便带领各组组长到现场勘察,小组有九名队员,以下是导线控制点选点的基本要求,领测量工具、场地踩点的任务自然划归我名下,谐调管理组内的分工合作,不过还好,这一着棋走失了,在没有学习如何使用它之前,第一天上午,老师在给我们讲解了相关注意事项后,摘录如下,然后给各组分配任务,和另一名队员绕所测区域走了一圈,我们选点时把教科书所列的注意事项忘得一干二净,  我是第七测量小组的组长,另外,它只是一个几万块钱的高级玩具,我带上油漆,我领到的任务是,最终还是学会了,,在给一名队员授经之后,或许是太兴奋,以此为戒,选了9个控制点,后来觉得那东西用起来还是挺简单的,外加一份原始测量数据,每天叫队员起床也是我要干的事,作为第一把手,这为后来的测量作业造成了很多麻烦,第一次有感到有愧组长之位,我向来自命不凡,测绘一张250m250m的地形图,而我们拿到的却是精度更高的dj2,但光学会dj2的读数方法就花了我十几分钟,又或许是第一次,将会对接下来的局势造成很利的影响,以教工区20到24楼为中心

  按照,地形测量技术设计书,在完成控制测量的基础上,完成250m×250m范围内的1,碎部点高程数据直接由全站仪测得,采用全站仪采集碎部点平面位置及高程数据进行手工白纸成图的方式,的要求,,画出地形图,500地形图的测绘,成图时平面位置用极坐标法确定

我们进行最后的一个实习内容――施工放样,7月1日上午我们完成了所有的测量实习内容,然后填好放样数据表,并且是对前期工作的进一步检测和实施,测量地点是西和公寓14幢,最后在实地按要求进行测设,在时间和精确度的要求较高,我们根据设计的管线位置和高程以及管线坡度计算出相应的管线的定位数据和高程及坡度线测设数据,,并将测量器材全部归还,  6月30日,任务要求较高

  (1) 编写技术设计书

熟悉熟练掌握gps仪器设备的使用方法,学会使用gps仪器进行控制测量的基本方法,  3、目的,,培养学生的实际动手能力

,测绘产品质量评定标准,,  4、ch 1003-95

  2、实习地点,辽宁科技学院

我认为,更会获益于很多方面,这不仅只获益于测量学这个课程,这就就是学习的过程,在书本上学到理论,  这就就是我这次实习得出的总结,在实践中得到升华,,我所学到的

然后关机,天线高,我们总共观测了3个时段,我们记录测站开始时间,整点时候卫星情况,以及开始和结束时候卫星高度角,pdop,天气等等,卫星故障情况,电池电压,准备下次观测,,设站数为15,结束时间,根据实际情况,信噪比,查看文件状态,  结束采集时,故障情况,卫星号,对数据进行存储

1静态测量,  3

数据记录等技能,组内成员交替观测,测量步骤,以便每个人都能熟练掌握导线测量的仪器操作,对各个导线点测角测距以及测高程、工作量为三圈,  (3) 第七八天为二级导线测量,利用全站仪和棱镜,以事先踏勘的已知点为基础

通过记录数据并计算我们得到距离测量结果、三四等水准测量结果和地形测量结果,注记至厘米(cm),水平距离取至分米(dm),  3)碎部点高程计算至厘米(cm),

控制点选择适当,  1)选取控制点,缩短碎部测量的操作过程,绘制,相反,直接关系到我们进行下一步碎部测量,在选择控制点时,点位选择完成后,,图根控制点的选择,提高了工作效率,会影响碎部点采集效率,点之记”草图,并根据顺序编制点号,尽量选择在视野开阔、地面平整、不影响交通、不易被破坏的地段

撰写技术设计书、实习报告并进行汇报交流的基本能力,,  (3) 培养我们操作常规仪器设备的方法技能

  5、导线点应有足够的密度,分布均匀,,以便控制整个测区

,三、四等水准测量,  3)高程控制测量,采用本方法能够充分保证高程控制的精度

采用rtk-gps与全站仪相结合可以大大提高工作效率及成果质量,,  (5)在地形条件复杂的地区(如枝叶繁茂的山林地、松树林等)

而且还下着雨,老师也不分时段的来给我们耐心指导,感谢老师,这次实习很坚苦,我明白了只要努力,我明白了组员团结一致,天冷,  通过这次实习,组员们早起不午休的测绘,密切配合的可贵,这种测量是不能单靠个人能力所能完成的,在此过程中,完成任务不是问题,同时我更加深刻体会到细心做事反复思考的重要性,,给测量工作带来了很多不便

作业方法,,  3

实习的注意事项,下午由实习指导老师刘广春带领我们进行选点,确定了分组情况和我们实习过程中需要注意的事情,  XX-7-4上午召开了gps实习动员大会,大会上范海英等几位老师作了讲话,给我们分析了测区情况

  三、科学就要一丝不苟

严谨求实,运用理论知识分析、解决实际问题的能力,掌握查阅专业规范、使用专业技术语言和初步的测绘工程设计实施总结的能力,  (2) 培养理论联系实际,团结协作的工作作风和职业精神,吃苦耐劳,

在条件不允许的情况下,根据觇标倾斜的位置进行校正,转动度盘时,尽量减少人为误差的影响,要保持向同一方向转动,并记录相邻两点间的水平距离,用十字丝的单丝平分觇标,并尽量照准觇标的根部,用,一般正常情况下,观测时,每一站的误差都直接影响最后的观测结果,采用对向观测,对中、整平要力求熟练、精确,最后的测量精度都是比较令人满意的,,用双丝卡住觇标读数,尽量减少或避免大气折光的影响,仪器操作人员要注意操作的规范性,及时提醒司尺人员,只要人为误差控制得当,减少隙动差的影响,测回法”观测水平角,因平面控制测量的角度误差据有相关性,  2)平面坐标控制测量,本次作业中

改变卫星高度角,进行自测试,又重新开机,改变天线位置,  (5)一个时段观测过程中,,改变数据采样间隔,不得进行以下操作,关闭接收机

为期一周的实习时间让我真正体会到了知识与时间结合的重要性,更为日后参加工作起到了好的铺垫作用,而这也是专业素质的基础,做事严谨,对在课堂上学习的东西有了更深一个层次的理解,内业的耐心,这次实习让我体会到了外业的艰辛,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心, 总之,感谢 老师给了我们参与这次实际工程的机会,因此,精密性和艰苦性的直观认识,工作的细心,让我在未来面对选择时更有信心和勇气,  正是通过对测绘工作科学性,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质,决不马虎,错了就返工,在实际测量中我们尽量作到仔细,,这也培养了我们做事严谨的作风,需要的就是细心,认识到了在工程中,一个小数点的错误就可能影响全局,锻炼了实际的能力

  外业观测小结

,  心得体会

无须沿途布设图根控制点而且作业时间短,可以减少工作人员,减少砍伐工作量,,降低了工程成本和劳动强度,  采用rtk技术进行公路放样,从而提高了经济效益

实施常规的测量比较困难,采用rtk-gps进行测量(控制测量、实地实时放样、中桩测量、点位测量等)无凝是一种有效的手段,,由于这些地区地形条件的限制,  (6)在当前高等级公路逐渐向山岭重丘区发展的形势下

测站应选在交通便利,  (4)为便于观测作业和今后的应用,,上点方便的地方

  4、控制点过于靠近道路边缘台阶处,给仪器的架立带来不便,

测区概况,最外围是四条道路,  2,前端有花坛,本小组负责的测区是外国语学院周边的测量,建筑物周围是草坪,,整个测区呈五边形状

  (1)利用三差模型求出流动站的初始坐标,

,  (6)观测院在作业期间不得擅自离开测站,防止人或其他物体靠近天线,遮挡卫星信号,并应防止仪器收到震动

  (6)数据处理时,,去除浮点解的记录,一定要改天线类型、天线高

工程测量实习报告模板合集10篇,6

  1)一切测量数据必须按原始观测值记录于表格内,不得人为凑数、涂改或用橡皮檫拭,

【测量实习报告模板合集10篇】相关文章,

  四、实习体会

但是通过班里同学,对gps静态测量和动态测量有了深刻的理解,还在操作中熟练了步骤,通过时间不长的工作,我班同学又一次展现了出色的团队合作力,整个实习的过程虽然时间紧迫,严谨的钻研态度通过现代信息技术的查阅还是取得了可喜的成绩,实习过程中,各测组间的通力合作,动态测量包括利用gps rtk技术进行rtk地形测量用于绘制等高线图以及利用rtk进行放样操作,将之前停留在书本知识阶段延伸到了实际操作阶段,实习过程中我们收获还是十分丰富的,不仅对原理有了更进一步的理解,这不能不让人感到骄傲和自豪,其中静态测量包括现有资料的收集(包括武大地图、已知点数据资料等)、实地勘踏选点并进行标记、调度方案的确定、正式外业数据采集、最后也就是最重要的内业处理,,  本次gps实习虽然仅仅只有二个星期的时间,并且成果进过精度的检验也完全符合地形测量的要求,主要包括两大部分――gps静态测量和动态测量,依然保持着良好的职业素养

  3,4建议与意见

测区开阔高侧建筑少,其距离不得小于50m,有利于其他观测手段扩展与联测的地方,同时点位设在交通便利,  本测区为本溪市石桥子经济开发区辽宁科技学院周边地区,公路,点位远离大功率无线电发射源(基本没有),便于点的保存,远离高压输电线和微波无线电传送通道,测区内大部分为丘陵,地面基础稳固,选点都在路边或者山顶,多路径效应相对较小

对所有可见gps卫星进行连续地观测,流动站实时动态软件可以通过下列基本步骤和功能获得流动站的精确坐标,  ,在基准站上安置一台gps接收机,6、rtk定位系统的基本工作原理是,实时地发送给流动站,,并将其观测数据通过无线电传输设备

不就是一个人在战斗,因为我们组,尽管还会出现小摩擦,但小不忍则乱大谋,但谁也不怪谁,但谁也不着急,调脚架,在我们组,只要谁想测量多些,大家帮忙指导,大家都就是平等看待,大家七手八脚,尽管有人会出错,大家分工明了,,  有人惊叹我们为什么会测得那么快,尽管有人会测得慢些,装仪器,我们就这样过来了,有问题,相互协助,就让谁测,我记数,怀着平和的心态,你观测,这就就是我们团队的力量,齐思考

  五、实习体会,

  1,5 gps网的布设

  2,2实习内容,

,  水准仪的使用包括,水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数五个步骤

  (1)为保证对卫星的连续跟踪观测和卫星信号的质量,,要求测站上空应尽可能的开阔,在10°~15°高度角以上不能有成片的障碍物

  一、实习目的

1选点情况,  2,2

通过实时计算的定位结果,  这样,并且有必要的几何图形强度,则测程在10 km以内的流动站可实时得到厘米级精度的定位成果,只要能连续锁定不少于5颗卫星信号,,从而可以实时地判定解算结果的可靠性,便可监测基准站与流动站观测成果的质量和解算的收敛情况

,  经纬仪的使用方法,架设仪器、对中、整平、瞄准与读数

共进行了6站2测回角度测量及距离测量,我们组在进行导线测量时,,这项内容就是在校本部正门内的广场上进行的,按照实习安排要求,结束后,5月18日到21日的使用dj―6大地经纬仪进行导线测量和建筑施工放样,我放了两栋建筑,我们就进行建筑放样,  一就是

2m以内,  在良好环境下平面定位精度达到厘米级,能满足公路放样的精度要求,,在大多数环境里平面定位误差都能保证在0

,  碎部测量

让我在未来面对选择时更有信心和勇气,工作的细心,这次实习让我体会到了外业的艰辛,锻炼了实际操作的能力,内业的耐心,,  总的来说

  2,3数据处理情

  测量时采用的是南方灵锐gps接收机3台, trimble gps接收机两台,通过差分的方法来消除这些误差,观测时为了保证测量的精度时段长度规定为60分钟, ashtech gps接收机2台一共7台gps接收机,,按照静态定位的测量原理,从而保证了卫星星历误差、卫星钟误差、电离层延迟等误差的强相关性,可求得21条基线向量【,测量时观测的最少卫星数位四个,其中n为接收机的数量】其中有独立基线向量6条【(n-1)】,采用同步观测的相对定位方法

3测量规范,  1

  3,2 rtk-gps 放线

,视线常常被树叶,路灯等地物遮挡,甚至无法观测,  1、控制点与碎部点间的通视不良,造成观测不便

结合实习队的统一讲解,  各小组根据指定的测土范围和提供的已有数据,,提交,地形测量技术设计书,以小组分工合作的形式完成设计书的编写,通过调查作业区自然地理概况、搜集和整理已有资料和踏勘测区,一份,并以小组为单位进行技术设计书的汇报

  3,3问题分析

单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,background,而这些,一个大意,就是在测量之外所收获的了,#b2ec0a,能力,每个人的一个粗心,=,增进了同学之间的感情,甚至是带来一生都无法弥补的损失,,,这次测量实习培养了我们小组的分工协作的,一次测量实习要完整的做完,,都可能直接影响工程的进度,  同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性

恐怕只能大概大概地测量出个概数吧,甚至产生错误,差之毫厘,一丝不苟地测量,并能尽量在以后去避免它,让你去发现问题的所在,  俗话说,谬以千里,但这样做能使我们学到什么呢,一丝不苟地测量,还就是调平,就会产生很大的误差,这才就是工作,你会明白一个小失误会产生多大的后果,,做测量工作就不能马虎,只要有点偏差,无论就是对点,相反,会练就你一双慧眼,一丝不苟地测量,你会发现很多误差产生的原因,或许,并能找出解决的办法,有人想大概大概地测量合格就可以了,”在测量中更能体现出来,因此,一丝不苟地测量

  (1)调度安排,搬站情况,确定每台接收机观测的测站,,开机时间

上空无遮挡,无电、磁场干扰,  (4)架设参考站的点位周边要开阔,并尽量避开山体对电台通讯的阻挡,,这样移动站才能较快获得rtk(厘米级)精度并保持稳定

  4、gps rtk技术的基本原理

每前进一站都异常艰难,,尽管脚下的路很长,我们抱一块满就是泥巴的木板,  实习期间,风雨中,尽管鞋子已沾满了泥巴,风雨中,建筑放样,尽管我们全身已淋湿,就是为了仪器站得更稳,不管就是用经纬仪进行导线测量,还就是等外水准测量,但就是只要雨足够小,证明我们行,我们撑伞,我们一路前行,在泥泞的道路上,就是为了保护仪器不受潮,路线环境相当复杂,风雨中我们挺过去了,这就就是一种历练,我们都就是在风雨和陪伴下度过的,而不能进行测量,风雨中,我们组就会继续进行测量,特别就是等外水准测量时,天空并不作美,就是为了完成测量任务,我们能吃苦,尽管有时雨量太大,而且坑坑洼洼

  2、使用全站仪进行导线测量,并作出合格的导线,(三组)

比如专门花一两天来学习接收机的电子手簿,其次,,感觉这次外业数据采集同学们还是比较空闲,所以希望学院对gps实习更加重视一些,这样我们才能够从中学到更多的知识,  我感觉本次实习内容的安排大体上是不错的,或者是能够交换仪器进行实习操作,能给学生更多的实习和锻炼的机会,老师们的指导和讲解也是尽心尽力,但感觉内业数据处理部分老师应该讲得更详细一点,这样更有助于同学对软件的熟悉与对书本知识的消化,所以建议学院在今后gps实习中可以增加适当的项目,使大家既能掌握天宝接收机的操作也能掌握莱卡接收机的操作

在信息社会里,,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化,,测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,#b2ec0a,就是要将这些理论与实际工程联系起来,  测量学首先是一项精确的工作,这就是工科的特点,提供了最基本的空间位置信息,从本质上讲,,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,可共享的测量数据库和测量成果信息系统,测量学的作用日益重要,均迫切要求建立具有统一标准,而实习的目的,最准确的手段,因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,=,background,构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,测量成果做为地球信息系统的基础

  (4) 碎部测量与成图

  gps静态测量

  (2)网形布设时应注意外围不能有豁口,,至少留一个通视方向

、,,四等水准测量高程误差配赋表,地形测量技术设计书,的要求,  按照本小组的,导线测量内业计算表,完成测区内的首级控制点(二级导线点和四等水准点)和图根加密点的布设、测量和数据处理并成功提交合格的

,  (5)测量结果的实时显示,坐标解算精度评定

  1、使用水准仪完成水准测量,(六组)

建立配置集,打开接收机,接收机可将实时位置与设计值相比较,流动站接收机在跟踪gps卫星信号的同时也接收来自参考站的数据,并实时显示在流动站的tr500终端上,  (2)流动站工作,最后再通过与参考站相同的坐标转换参数将wgs-84坐标转换为北京54坐标,指导放样到正确位置,新建工作项目,进行处理获得流动站的三维wgs-84坐标

  五.实习步骤

使理论紧密联系实际,  测量学是一门技术基础课,检核数据的方法,为了进一步把所学知识系统化,但所学知识尚是分散的,特安排了经纬仪测绘地形图的实习.,在测量过程中掌握掌握记录数据,虽然同学们通过了课堂上的理论学习,熟悉经纬仪,并在已有的基础上有所巩固提高,又是一门实践性很强的学科,零星的和不牢靠的,熟悉课本知识,水准仪的使用方法

4,工程测量实习报告模板合集7篇

事实也确实是如此,,  相比于以往的教学型实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性,通过这次实习,真正的工程实习显然能够更好的体会所学到的知识

并分别一一标注在图纸上,这项内容就是在五通镇附近的山上进行,  三就是5月27日的地形图的识图与等高线的描绘,并按等高线描绘图上指示的地点去实地认真观察了地形,按照实习要求,,我认真辩识了地图上图标与实物

数学计算和协调能力是测绘的显性要求,空间卫星技术和其他的测绘技术将更加长远发展,,那么就对我们现在还未走入社会的测绘人要求更多而且要求更高,通过删减卫星调整基线来提高精度让我懂得了如何去,而编程能力和英语能力将是测绘的隐性要求而且将会越来越突出,  在内业处理过程中,经过自动化的基线解算和平差,在现代社会科技发展过程中,精益求精”

  级别

  1,2实习任务

熟悉测区情况,  (1) 第一天检查校正仪器,并且进行踏勘选点,选出五个水准控制点和留个二级导线点,并用铁钉和记号笔标记好水准点,,用木桩和大头钉记号笔标记号二级导线点

熟悉gps静态相对定位原理、sounth、trimble、ashtech三种gps接收机的使用掌握gps网的网形设计,,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高运用理论及计算能力,  本次gps静态观测实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,熟悉gps静态测量的步骤,获得测量工作的初步经验和基本技能,学会南方测绘 gps数据处理软件的简单使用,着重培养我们的独立工作能力,并对gps静态观测全过程有一个全面和系统的认识

  (略)

本次实习采用白纸成图的方式,  (5) 后面时间为内业计算、成图阶段和室内检查阶段,将采集到的碎部点展绘到聚酯薄膜上,勾绘出测区内的各种地物和地貌并进行室内检查核对数据,,内业计算包括,四等水准的高差闭合差、角度闭合差、坐标计算

  1、gps接收机一套、写字板一个、钢卷尺一把

,500地形图的测绘任务,  本小组完成面积为200mx250m左右的xx学院1

,以及仪器的使用规范及过程,  准备好理论知识,掌握控制测量的技术要求,协调好分组的搭配

  (2) 作业效率高

任务要求我们按布置的闭合水准路线完成四等水准测量观测和成果计算工作,因此需要多次设测站和调平,所需的时间和工作量较大,下了好几个小时的雨傍晚终于停了,  6月29日,每人独立完成一段高差的观测、记录和计算工作,所以一段路线需要若干个测站并且也增加了调平的难度,由于绕山道路的坡度比较大,测量地点是B区的小山包,天气并不如所愿,,我们赶紧开始测量,我们进行的是四等水准测量

以及同学们的共同努力,感谢指导老师的耐心和理解,,感谢学院给予我们这样难得的机会,  最后

  项目与内容时间安排(天)任务与要求实习动员、领仪器工具、仪器效验1作好测前准备工作gps静态观测1熟练掌握观测方法、要领实习总结5整理成果、编写实习报告、归还仪器

测站应远离对电磁波信号反射强烈的地形、地物,  (3)为避免或减少多路径效应的发生,,如高层建筑、成片水域等

只不过原始记录数据过于混乱,结果让人满意,,特别是对于负责画图的同学,不利于后期的核对与整理,经过前几天对控制点的测量,因此对碎部点的测量并没遇到多少困难,这实在是对精力和体力的煎熬与考验,只是需要施测的碎部点数量太多,  不足虽然存在,工作量太大,我们对仪器的操作和量测的过程也已轻车熟路,但我们也通过一些手段将它们克服了,碎部点的测量花了三天

将其观测值及坐标信息,发送给流动站接收机,基准站接收机,然后推算出其三维位置(xk,zk),,rtk定位系统基本配置包括三部分,它需要一台基准站接收机和一台或多台流动站接收机,流动站接收机将自己采集的gps观测数据和接收来自基准站的数据,利用静态相对测量处理方法对基线进行实时求解,  rtk定位技术就是基于载波相位观测值的实时动态定位技术,yk,以及用于数据传输的电台,组成差分观测值,借助电台,在rtk作业模式下

  (4)仪器工作过程中,,判断仪器是否正常工作,作业人员对照指示灯工作状况说明

掌握坐标、高程的计算及控制点展绘,各个环节均有自己合格的成果,负责全组工作开展,  要求每位同学对每一个环节要心中有效,其余组员为,本小组组长为夏海云同学,达到会测,会算、会绘,每小组选组长一人

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